Scolile publice, concertate si private coexista in majoritatea tarilor OCDE

Exista modelul de concert in alte tari din Uniunea Europeana sau OCDE? Exista doar doua modalitati, scoala publica si scoala privata? Cum functioneaza scolile religioase? Exista si alte tipuri de „concert”? Coresponsabilii NIUS ne vorbesc despre modelul din fiecare dintre tarile lor. In majoritatea acestora se combina invatamantul public, privat si concertat. In ceea ce priveste modalitatile de invatamant, majoritatea au si obisnuite si speciale, iar acestea din urma cu programe atat pentru dizabilitati intelectuale, cat si pentru capacitati mari. Statele Unite si Canada au in vedere educatia la domiciliu

STATELE UNITE ALE AMERICII

Sistemul educational din Statele Unite este descentralizat, ceea ce inseamna ca fiecare stat decide ce se preda in scolile publice. Cu toate acestea, din 2009, exista o tendinta de standardizare a continutului curricular , in toate statele, care este omogenizata datorita programului Common Core (standarde de continut comune). Controlul revine districtelor scolare, care sunt gestionate de Consiliul scolar. Educatia este obligatorie pana la varsta de 16 ani.

In aceasta tara gasim scoli publice, private si semi-publice (subventionate). Acestea din urma sunt impartite intre scoli magnet (cu standarde academice ridicate axate pe continut specific de studiu, atat artistic, cat si stiintific) si scoli charter (tot cu standarde academice ridicate si finantate partial de fiecare stat, dar administrate de institutii private sau grupuri comunitare, si trebuie efectuarea de conturi la consiliile scolare locale).

Scolile publice sunt gratuite, fara predare religioasa, de la gradinita pana la ultimul an inainte de facultate. Acestea sunt finantate din impozitele platite de proprietarii de locuinte din zona in care se afla centrul . Familiile nu platesc nimic, in afara de mancare (desi exista ajutor pentru cei mai nevoiasi), taxe pentru activitati extrascolare (nu intotdeauna, in functie de scoala) si excursii. Centrele private, pe de alta parte, percep taxe de scolarizare si sunt adesea conduse de grupuri religioase. Preturile sunt foarte mari (in functie de scoala pot costa cateva mii de euro pe luna).

In 2015, unul dintre anii in care s-a realizat unul dintre cele mai ample studii despre educatie, procentul elevilor inscrisi la scoala a fost de 70,8% la prescolar, 94,46% la primar si 90,5% la gimnaziu. Dintre acestia, 40,4% au facut acest lucru in institutii private.

Cheltuielile publice totale pentru educatie, in 2014, au reprezentat 5% din bugetele generale . In 2018 , a atins o investitie medie per student de 12.612 USD pe an, desi aceasta cifra variaza in functie de stat, potrivit datelor Biroului de Recensamant al Statelor Unite . Astfel, New York si Districtul Columbia, unde se afla orasul Washington DC, sunt cele care investesc cel mai mult pe an si student (24.040, respectiv 22.759 de dolari). Statul Massachusetts cheltuieste 17.058 dolari, Illinois aproximativ 15.741 dolari, California scade la 12.498 dolari, Texas cheltuieste 9.606 dolari si Florida doar 9.346 dolari.

De asemenea, Statele Unite isi dedica o buna parte din resursele publice educatiei speciale prin Legea privind educatia persoanelor cu dizabilitati (IDEA) , in vigoare din 1975 . Este o lege nationala care ofera subventii statelor pentru ca acestea sa poata garanta educatia copiilor cu intarzieri de dezvoltare sau cu dizabilitati mai complexe. De la serviciile ultimate-guitar.com de ingrijire timpurie (varsta de la nastere pana la 36 de luni) pana la baietii de varsta scolara (cu varste intre 3 si 21 de ani), studentii primesc servicii gratuite prin sistemul public de invatamant, care variaza de la kinetoterapie, suporturi suplimentare sau sisteme speciale de comunicare. Prin districtele scolare ei participa la un plan individualizat de ingrijire axat pe obiectivele fiecarui copil.

Legea respectiva a suferit mai multe modificari, cea mai recenta din 2004 garantand scolarizarea in centre specifice de ingrijire pentru toti cei care au nevoie de aceasta . Sunt state care au mai multe centre de acest tip decat altele, California si New York, sunt cele care aloca cele mai multe resurse. New York City aloca 25% din resursele educationale anuale colegiilor de specialitate. In plus, modelul IDEA autorizeaza sistemul de bonuri, un fel de cec scolar. In cazul in care scoala publica nu indeplineste conditiile necesare de specificitate pentru elev, Consiliul orasului New York finanteaza si mai multe scoli private specializate pentru parinti.

In general, din 1970, politicile nationale si de stat in domeniul educatiei publice vizeaza asigurarea accesului universal si egal la o scoala buna . In 1983, raportul A nation at risk (A nation in danger), recomanda deja schimbari de anvergura in standardele educationale ale tarii, dand nastere Legii ca niciun copil nu este lasat in urma, aprobata in 2001 impreuna cu George W Bush. Obiectivul: cresterea calitatii sistemului an de an. In 2009 au aparut standardele de continut comun (Common core) si, pe tot parcursul mandatului Obama, programul federal de granturi de potrivire chamberliniii.com.(Race to the Top) pentru a le duce la indeplinire. Si desi dezbaterea pe tema educatiei este mereu deschisa, nu exista prea multe controverse cu privire la necesitatea de a avea un invatamant public cu standarde academice inalte, accesibila marii majoritati.

In Statele Unite, modelul educational de educatie la domiciliu este legal , frecventat de aproximativ 3,4% din toti elevii. Curtea Suprema a Statelor Unite a stabilit dreptul inalienabil al parintilor de a decide tipul de educatie pentru copiii lor, relateaza Pilar Ramirez si Rocio Sanudo.

Canada

Canada se claseaza printre cele mai bogate tari din lume in ceea ce priveste educatia . Guvernul canadian subventioneaza in mare masura educatia de la gradinita pana la nivel post-secundar, cheltuind in medie aproape 6% din PIB-ul sau pentru educatie , ceea ce inseamna ca Canada cheltuieste proportional mai mult pentru educatie decat media tarilor din Organizatia pentru Cooperare Economica si Dezvoltare (OCDE). In anul scolar 2019-2020, investitia totala de capital a guvernului a fost estimata la aproximativ 7,2 miliarde de dolari.

Copiii incep scoala primara la varsta de 6 ani, iar majoritatea termina scoala secundara la 16 ani, desi in unele provincii precum Ontario si New Brunswick termina la 18 ani. Peste 5,5 milioane de elevi din Canada au fost inscrisi in programe de scoala primara si gimnaziala in anul scolar 2016-2017. Aceasta include scoli publice, private si independente In acelasi an scolar, aproape 380.000 de elevi au absolvit scolile liceele canadiene.

In a doua tara ca marime din lume, cu 10 provincii si trei teritorii, exista diferite tipuri de scoli http://alumni.thanhocvien.org/member.php?action=profile&uid=31964 secundare private, inclusiv autonome, religioase si independente . Conform datelor de la Statistics Canada, exista aproximativ 15.500 de scoli in Canada: 10.100 de scoli primare, 3.400 de scoli secundare si 2.000 de scoli mixte primare si secundare. Scolile publice, private si charter coexista. Coexista si modalitatile de invatamant obisnuit si special.

Cand vine vorba de educatia speciala, Canada are o abordare foarte incluziva a copiilor cu nevoi speciale si dizabilitati in ceea ce priveste drepturile lor la egalitate in toate aspectele vietii canadiane forum.honorboundgame.com, inclusiv educatia si ingrijirea sanatatii. Fiecare copil cu nevoi speciale, fie ele emotionale, comportamentale, vizuale, intelectuale, de limbaj, vorbire sau auz, are dreptul la o educatie publica gratuita. Cu toate acestea, in ciuda promisiunilor guvernului federal de a sprijini persoanele cu dizabilitati si nevoi speciale, majoritatea fondurilor sunt alocate la nivel provincial sau local.

Prin lege, toate scolile publice din Canada trebuie sa aiba un program de educatie speciala . Cu toate acestea, acest lucru nu este posibil in toate scolile si parintii ar putea fi nevoiti https://kupluka.ru/user/profile/47918 sa-si inscrie copiii in scoli private pentru nevoi speciale. O imprejurare care poate fi dificila pentru unii parinti din cauza costului, desi unele provincii si teritorii ofera finantare 100% pentru ca copiii sa frecventeze aceste scoli private sub modelul voucherului (voucher scolar finantat din bani publici). In medie, 17% dintre elevii din fiecare scoala primara si 27% dintre elevii din fiecare scoala secundara primesc sprijin pentru educatie speciala, raporteaza Pilar Ramirez si Rocio Sanudo.

Franta

10.412.016 copii si adolescenti cu varste https://creator.wonderhowto.com/gobnattavz/ cuprinse intre sase si 18 ani sunt inscrisi la scoala in Franta. 78,9% in centre publice, 20,5% in concertat si 0,4% in privat. Franta a cheltuit 125.236 milioane de euro pentru educatia publica si concertata in 2017 , 5,45% din PIB. Franta concureaza cu Spania in reformele educationale. In ultimii 45 de ani au avut loc 8 reforme legislative majore: 1975 (Legea Haby), 1982 (Legea Savary), 1989 (Legea Jospin), 2005 (Legea Fillon), 2009 (Legea Chatel), 2013 (Legea Peillon), 2016 (Legea Vallaud-Belkacem) si 2018 https://breadboard.ru/user/cwrictxkbs (Legea Blanquer).

Franta are aproximativ 350.000 de copii cu nevoi educationale speciale . 80% dintre acesti copii sunt inscrisi in reteaua obisnuita si 20% in centre specializate . Tendinta guvernelor franceze succesive din 2005 este de a creste numarul copiilor cu oarecare „dizabilitati” care sunt inscrisi in scolile obisnuite. Aceasta politica, numita „incluziune”, a generat ca aproximativ 5.000 de copii francezi sunt inscrisi in centre specializate … in Belgia francofona . Este 1,14% din toti copiii cu un fel de dizabilitate. Ministerul francez al Educatiei isi suporta https://forum.nexuspc.tech/member.php?action=profile&uid=56997 cheltuielile in Belgia . Modelul centralizat francez il face peMinisterul Educatiei este responsabil pentru finantarea intregului sistem scolar public si concertat, informeaza idafe Martin.

Germania

In tara cancelarului Angela Merkel, potrivit datelor Oficiului Federal de Statistica German (Destatis, dupa acronimul sau german), sunt 8,1 milioane de copii cu varste cuprinse intre sase si optsprezece ani la scoala . Acesti minori merg la cele 32.332 de scoli care sunt raspandite in toata tara.

Un total de 27.107 dintre aceste centre sunt publice. In general, ceea ce sunt https://usman-48.ru/user/profile/9321 cunoscute aici ca „scoli private” sunt ceea ce in Spania am numi „concertadas”, cel putin in ceea ce priveste finantarea. Pentru ca „scolile private germane”, care numara aproximativ 3.681, potrivit datelor de la Destatis, sunt finantate prin taxe pentru parinti si tot din fonduri publice.

In Germania sunt 770.094 de scolari care frecventeaza acest tip de scoala. Aceste centre urmeaza ghidurile educationale ale autoritatilor tarii desi sustin, printre altele, ca se pot adapta mai rapid la schimbarile si nevoile elevilor in etapa de pregatire crusadeofsteel.com.

In ceea ce priveste scolile publice, cele private au de obicei programe cu „puncte forte” , precum predarea a mai multor limbi straine decat cele studiate in centrele suta la suta publice. Parintii minorilor care frecventeaza aceste scoli private platesc scolii o taxa in functie de venitul familiei. De aceea, se spune in Asociatia Germana a Scolilor Private ca „fiecare copil poate merge la o scoala privata”.

Centrele germane de educatie speciala sunt in general publice. Din cele 2.819 de scoli de acest tip pe care http://www.onewheels.org/member.php?action=profile&uid=14316 Destatis le numara in Germania, 2.147 sunt finantate de stat. Alte 672 sunt platite de stat si datorita taxelor parintilor. Potrivit datelor Ministerului German al Educatiei din 2013, trei din patru dintre aceste scoli din Germania erau doar in maini publice. In Germania, Ministerul Educatiei nu are aproape deloc competente cand vine vorba de scoli. Landurile controleaza educatia la acest nivel. Ei fac acest lucru prin legi sau reglementari coordonate in doua foruri politice nationale. Si anume, Bundesrat – sau Senat – si, mai ales video-bookmark.com, asa-numitul Kultusministeriumkonferenz aici. Adica „Adunarea ministrilor educatiei din statele federale germane”. Astfel, actualul ministru german al Educatiei , conservatoarea Anja Karlicek, poate lansa, de exemplu, un plan de ajutorare a scolilor din tara in ceea ce priveste digitalizarea in timpul pandemiei. Dar aici este de neconceput ca ea, predecesorii ei sau viitorii ministri ai Educatiei, sunt responsabili pentru o Lege a Educatiei care afecteaza scolile asa cum o face „Legea Celaa” in Spania, relateaza Salvador Martinez Mas.

Regatul Unit

In Regatul Unit , educatia https://kotuch.ru/user/elwinnubep depinde de regiunile care o formeaza: Anglia este administrata de Ministerul Educatiei, in timp ce in rest controlul este detinut de guvernele Scotiei, Tarii Galilor si, respectiv, Irlandei de Nord.

Educatia este obligatorie de la varsta de 5 ani (4 in Irlanda de Nord) pana la 16 ani. In Anglia trebuie sa continue pana la varsta de 18 ani: fie mergand la cursuri cu norma intreaga , facand un stagiu, fie facand voluntariat 20 de ore pe saptamana. in timp ce studiaza cu jumatate de norma sau http://voprosi-otveti.ru/user/tucanehutb primesti un fel de pregatire intr-o companie.

Parintii aleg intre scoli publice (scoli de stat) sau scoli private (scoli independente). Dintre copiii de varsta scolara, doar 6,5% merg la scoli platite. Pretul sau este astronomic: poate fi echivalent cu salariul unui muncitor mediu.

In cadrul sistemului public exista centre religioase care, desi sunt gratuite si finantate de primarii, accepta donatii voluntare de la parinti, pe care le-am putea intelege ca un fel de „concert” local. Exista si asa-numitele academii (create de membrul Partidului Laburist Tony Blair si lansate de guvernul conservatorului David Cameron). Acestea nu depind de autoritatile locale si sunt finantate cu bani de la parinti, companii, organizatii non-profit etc. O particularitate a Regatului Unit este ca folosirea uniformei este obligatorie in majoritatea scolilor, inclusiv in scolile publice.

Sistemul britanic incurajeaza foarte mult munca in grup, favorizand acordul intre colegi si vorbirea in public (prezentarile se fac chiar si la 6 ani).

Reforma care a reprezentat o schimbare mai radicala a avut loc in timpul mandatului lui Margaret Thatcher. Legea https://atavi.com/share/vjjwd7zt4yk7 din 1988 prevedea ca scolile sa concureze pentru clienti (elevi) . Teoria a fost ca scolile proaste ar pierde elevi in comparatie cu cele bune. Asta i-ar obliga sa faca upgrade, sa reduca capacitatea sau sa se inchida. New Labour a inventat sloganul „Educatie, educatie, educatie”, in ciuda bugetului semnificativ alocat acestei rute, standardele educationale au scazut in timpul mandatului lui Tony Blair, care a guvernat intre 1997 si 2007. Cea mai recenta lege a educatiei aprobata de Guvernul britanic pentru Anglia este din 2011. A fost https://www.livebinders.com/b/3150718?tabid=a02475d6-c195-ac02-613c-c8b653ec37a0 aprobata in timpul guvernului de coalitie dintre conservatori (David Cameron) si liberal-democrati (Nick Clegg).

In Marea Britanie, guvernul este obligat sa plateasca pentru educatia copiilor cu nevoi speciale pana la varsta de 25 de ani. Potrivit legii, cresele si scolile publice din tara trebuie sa aiba „o politica stabilita de identificare cat mai curand posibil a elevilor cu nevoi educationale speciale si de a le oferi intregul sprijin”.

Statul are „datoria de a se asigura ca toti copiii sunt educati intr-o scoala conventionala, cu unele exceptii precum centrul nu poate satisface nevoile elevului, educatia semenilor lor este afectata sau este prea scump pentru centru”. Prin lege, toate scolile din Marea Britanie au un coordonator de educatie speciala.

Una dintre principalele probleme astazi este lipsa locurilor in unele scoli speciale. In Marea Britanie , scolarizarea la domiciliu este oferita si oricarui copil ai carui parinti doresc sa opteze pentru scoala la domiciliu. Unii au fost nevoiti sa recurga la aceasta varianta pentru ca unele scoli speciale au o lista de asteptare, relateaza Ainhoa ​​Paderes https://www.mapleprimes.com/users/machilykrs din Londra.

Republica Irlanda

Educatia in Irlanda este obligatorie de la 6 la 16 ani sau pana cand studentii termina trei ani de invatamant secundar. Inainte de aceasta varsta este optional, desi 40% dintre copiii de 4 ani merg la curs si aproape toti copiii de 5 ani o fac si ei.

Majoritatea scolilor primare sunt proprietate privata, dar finantate de stat. In gimnaziu exista diferite tipuri de scoli de management publice sau private, dar acestea sunt in mare parte finantate de stat. Multe centre apartin organizatiilor golfmarkt.online religioase in concert.

In Republica Irlanda au doua limbi oficiale: engleza si irlandeza. Engleza este limba principala in majoritatea scolilor, desi irlandeza este predata. In unele centre, irlandeza este limba vehiculara, desi se preda si engleza.

Ministerul Educatiei este responsabil pentru asigurarea scolii odata ce dizabilitatea elevului a fost evaluata. Conform legii din 2004: „Un copil cu nevoi speciale va fi educat intr-un mediu care include copiii care nu au acele nevoi, cu exceptia cazului in care natura si amploarea nevoilor acelui copil sunt astfel incat sa fie in contradictie cu interesul superior al copilul sau care afecteaza educatia altor copii.” Acesti elevi pot merge la scoli speciale, clase speciale in scoli obisnuite sau pot fi integrati in aceleasi clase.

O cincime din bugetul pentru educatie din acest an (1,9 milioane EUR) este alocata pentru sprijin suplimentar pentru copiii care necesita educatie speciala. Irlanda are aproximativ 5 milioane de locuitori, relateaza Ainhoa ​​​​Paredes.

Polonia

In Polonia exista aproximativ 24.000 de scoli , fie ele primare, secundare sau secundare superioare https://www.basement-rebel.com/forums/member.php?action=profile&uid=99461. In total, adauga aproximativ 4,6 milioane de studenti. Marea majoritate a scolilor sunt publice , deoarece insumeaza, intre primar si gimnazial, aproximativ 14.250 de centre, frecventate de aproximativ 3,2 milioane de elevi.

Conform datelor Agentiei Europene pentru Educatie Incluziva si Nevoi Speciale , centrele private reprezinta 19% din oferta educationala poloneza. Pentru parintii copiilor cu nevoi speciale, exista, teoretic, o gama larga de posibilitati educationale. Acestea includ, alaturi de scolarizarea in centre publice sau private, scolarizarea acasa.

Totusi, situatia pare departe de a fi ideala https://www.polygon.com/users/ebliciahcc. Pentru copiii cu nevoi speciale, cea mai recenta reglementare a intrat in vigoare pe 5 martie 2020. Surse diplomatice din tara est-europeana recunosc ca, de ceva vreme, acest regulament se schimba „aproape in fiecare an”, relateaza Salvador Martinez Mas.

Belgia

Scoala belgiana educa 2.000.570 de elevi cu varste cuprinse intre sase si 18 ani. 43,1% merg la centre publice, 56,2% merg la centre concertate si 0,6% merg la centre private . Guvernul federal si comunitatile lingvistice belgiene au cheltuit 28.034 de milioane https://lombard-top.ru/user/profile/276448 de euro in educatie publica si concertata in 2017, 6,29% din PIB-ul belgian.

Belgia are centre speciale, dar scopul lor este ca copiii cu dizabilitati usoare sa poata fi inscrisi in scoli obisnuite. Astfel, persoanele cu dizabilitati usoare merg la scoala obisnuita cu sprijin special, iar ceilalti la centre specializate . Exista centre special adaptate pentru copiii cu autism sau pentru copiii cu dizabilitati polivalente. Belgia are 96.500 de copii inscrisi in invatamantul special, atat in ​​centre obisnuite, cat si in centre specializate.

Fiecare copil are un PIA , un Plan Individual de Invatare. Acest plan incearca sa coordoneze activitatile pedagogice, paramedicale, sociale si psihologice si enumera obiectivele specifice ale copilului respectiv. Este un document care este creat de scoala cu ajutorul parintilor si care se ajusteaza in functie de progresul copilului. Cand incepe scolarizarea, parintii sunt, cu sfatul profesionistilor, cei care decid daca copilul merge la un centru de educatie speciala sau la un centru obisnuit cu ingrijire speciala.

Belgia este impartita in trei regiuni politice si trei comunitati lingvistice: francofona http://montlozereanimations.fr/forum/index.php?qa=user&qa_1=nathopzlfw, flamanda si vorbitoare de germana. Acestea sunt responsabile pentru aproape toate competentele educationale si finantarea acestora, fie cu resurse proprii, fie transferate de guvernul federal. Banii publici finanteaza scolile publice si concertate in trei moduri: buget de personal, buget de functionare si buget de constructie a infrastructurii, relateaza Idafe Martin.

Olanda

Olanda are aproape 1,8 milioane de copii inscrisi in 16.848 de scoli. Marea majoritate a acestor scoli sunt publice, in special 15.258, potrivit datelor Ministerului Educatiei din Olanda. Scolile private, finantate in niciun caz din bani publici, sunt o minoritate . Ei adauga aproximativ 273 de centre, conform datelor oficiale. Pentru copiii cu nevoi speciale, este obisnuit ca acestia sa mearga la o scoala publica. Pentru ei sunt 1.200 de centre publice cu nevoi speciale frecventate de ceva mai mult de 102.615 minori.

Din punct de vedere politic, sistemul educational olandez se caracterizeaza printr-o puternica centralizare. Pune o mare responsabilitate pe seful Educatiei. In prezent, ministrul filialei este Ingrid van Engelshoven https://1000.tn/user/profile/14157, din partidul centrist Democrat 66 . Dar nici Van Engelshoven, nici predecesorii sai nu se poate spune ca au avut de-a face cu conflicte politice majore. Baza legislatiei pentru scoala primara si gimnaziala isi gaseste pilonii, inca, in legile din 1985, in cazul invatamantului primar, si din 1998, in cazul invatamantului secundar, dupa cum se reaminteste in Agentia Europeana pentru Educatie Incluziva si Speciala. Are nevoie.

Israel

In Israel, educatia este gratuita si obligatorie pentru cele doua milioane si jumatate de studenti din tara, cu varste cuprinse intre maddog-server.org 6 si 18 ani. Dintre acestia, aproximativ 9% merg la scoli private. Natura multiculturala a societatii sale se reflecta in sistemul sau de invatamant care, desi se bazeaza in mare parte pe un curriculum comun, este impartit in patru grupe: scoli publice, care sunt frecventate de majoritatea elevilor; scoli religioase de stat, care pun accentul pe studiile evreiesti; Scoli arabe si druze, cu predare partial in araba si curriculum in ebraica si scoli private, care functioneaza sub diferite institutii religioase si internationale.

In plus, exista asa-numitele https://anchor.fm/dung-ruland8 scoli tehnologice orientate catre studii de stiinta si tehnologie din scoala primara sau pregatirea militara din gimnaziu (in tara serviciul militar este obligatoriu atat pentru barbati – 3 ani – cat si pentru femei – 2 ani). La fel, statul gestioneaza centre de formare profesionala in care se predau diferite specialitati (studii cu durata cuprinsa intre 3 si 4 ani).

Pe de alta parte, Ministerul Educatiei este organul guvernamental responsabil de proiectarea curriculum-ului, supravegherea cadrelor didactice – chiar si in clasele crese si primare – sau construirea de noi http://forumgiochi.altervista.org/member.php?action=profile&uid=75605 scoli, desi intretinerea acestora sau achizitionarea materialelor depinde de autoritatile locale. . Acestia, impreuna cu ministerul, finanteaza 80% din sistemul de invatamant israelian, cu o crestere in ultimii ani a alocatiilor bugetare pentru scolile religioase ultraortodoxe. In ceea ce priveste educatia speciala, o comisie statutara desemnata de ministrul educatiei stabileste eligibilitatea copiilor cu dizabilitati pentru programe si facilitati de educatie speciala, care sunt gratuite de la 3 la 21 de ani .

Potrivit datelor Bancii Mondiale, Israelul si-a alocat 6,1% din PIB cheltuielilor pentru educatie in 2017 hackster.io , cu aproape doua puncte mai mult decat Spania in aceeasi perioada, relateaza Ana Garralda.

Grecia si Ungaria

In scoala greaca sunt 1.311.383 de copii cu varste cuprinse intre sase si 18 ani. 94,8% sunt scolarizati in centre publice si 5,2% in cele private. In Grecia nu exista un model de educatie concertata . Grecia a cheltuit 6.152 milioane de euro pe educatia publica in 2017, 3,31% din PIB.

Ungaria educa 1.182.406 copii si tineri cu varste cuprinse intre sase si 18 ani. 79,1% merg la centre publice, 15,1% la concertate si 5,6% la private. Cheltuielile maghiare pentru invatamantul public si concertat au fost de 5.268 milioane de euro in 2017, echivalentul a 4,19% din PIB-ul tarii, relateaza Idafe Martin.

Portugalia

80% dintre studentii din tara vecina invata in centre publice, fata de cel privat (11%) si cel concertat, care si-a redus finantarea . Contractele de asociere cu centrele private, adica cele concertate, se mentin doar in orase sau zone http://ask.ansys24.ir/index.php?qa=user&qa_1=regwanebsr fara o aprovizionare suficienta de locuri publice. Potrivit raportului PISA, Portugalia este singura tara europeana care si-a imbunatatit nivelul educational din 2000.

Investeste mai mult de 5% din PIB in educatie, peste media europeana, iar manualele si licentele digitale sunt gratuite pentru studentii sai. Portugalia si-a luat angajamentul fata de educatia incluziva. Ministerul Educatiei a decis ca elevii cu nevoi speciale sa fie inscrisi in scoli obisnuite, iar profesionistii din educatia speciala ofera un serviciu de sprijin acestor elevi. Nu exista rezultate ale acestei includeri, relateaza Beatriz Palomar.

Elvetia si Luxemburg

In Elvetia, peste 90% dintre elevi studiaza in scoli publice , care sunt clasate printre cele mai bune din lume. Tara elvetiana a optat intotdeauna pentru invatamantul public si practic a eliminat toate subventiile acordate centrelor private . Multe scoli au fost fortate sa se inchida din lipsa de ajutor, iar altele au supravietuit, crescand taxele si devenind centre in care studiaza elita. 20% din populatia elvetiana este straina, asa ca exista numeroase scoli bilingve si internationale. Educatia speciala este domination.ugu.pl protejata de lege si acopera nevoile educationale ale unui copil de la nastere pana la varsta de 20 de ani. Copiii au dreptul la educatie speciala cu sprijinul specialistilor, desi frecventeaza in mod normal scolile obisnuite.

Majoritatea scolilor sunt publice in Luxemburg, iar cele cateva private care exista sunt in general catolice. Este tara care investeste cel mai mult in educatie per elev: 16.700 de euro in timpul anilor de scoala, conform datelor furnizate de Ministerul Educatiei . Luxemburg ofera o varietate de servicii intre cele doua sisteme (sistemul de invatamant obisnuit si special) . Invatamantul special depinde de Ministerul Educatiei Nationale pentru Copii si Tineret si se ocupa de elevii cu nevoi educationale speciale. Tara are 14 scoli specializate pentru elevi pana in 16 ani, relateaza Beatriz Palomar.

Italia, Austria, Romania si Slovenia

In Italia, numarul total de elevi din invatamantul primar si secundar este de 7,6 milioane , dintre care aproximativ 88% frecventeaza scolile publice . Invatamantul public este finantat datorita Bugetului General de Stat, care anul trecut a alocat o cheltuiala echivalenta https://www.teachertube.com/user/channel/holtonalxe cu 3,9% din PIB. Taierile l-au determinat pe fostul ministru al Educatiei, Lorenzo Fioramonti, sa demisioneze dupa ultimele Bugete.

Restul de 12% dintre elevi frecventeaza scoli private sau concertate, care in ambele cazuri tind sa fie in mare parte religioase . Scolile de invatamant special s-au inchis in 1971 si toti elevii frecventeaza aceleasi centre, desi unii au nevoie de profesori de sprijin. Ultima lege a educatiei a fost aprobata in 2016 sub Guvernul lui Matteo Renzi. Cadrul de reglementare nu se schimba de obicei cu fiecare https://www.cheaperseeker.com/u/galenaiiui Executiv.

In Austria sunt 1,1 milioane de copii la scoala. Dintre acestia, 90% merg la scoli publice si 10% la scoli private. Cheltuielile publice pentru educatie sunt echivalente cu 4,8% din PIB. In ceea ce priveste educatia speciala, parintii pot decide daca isi trimit copiii in anumite centre publice sau private . Guvernul trimite, de asemenea, resurse suplimentare regiunilor pentru aceste scoli. Ultima reforma a invatamantului dateaza din 1999 si pentru a o schimba este necesara o majoritate de doua treimi din Parlament, ceea ce necesita https://ftabs.ru/user/profile/528054 pacte intre diferite partide.

In Slovenia, 184.000 de elevi au fost inscrisi in invatamantul obligatoriu anul trecut . Dintre acestia, 165.000 erau inscrisi in scoli private, doar 1.300 in scoli private si 17.000 in acord cu finantare de la stat. Cheltuielile sale totale pentru educatie reprezinta 5,4% din PIB. Potrivit datelor oficiale, exista mai putin de o mie de copii cu nevoi speciale, pentru care sunt 10 centre, toate publice. Principalele sale legi educationale au fost aprobate forum.ostan-ag.gov.ir in 1996 si au suferit doar mici modificari de atunci.

In Romania, care pana in 1989 a fost dominata de o dictatura sovietica, invatamantul privat are o prezenta testimoniala. Doar in gradinite si universitati exista o prezenta semnificativa a sectorului privat. In ceea ce priveste invatamantul obligatoriu, sunt inscrisi aproximativ 3 milioane de elevi. Cheltuielile sale pentru educatie reprezinta aproximativ 3% din PIB . Se estimeaza ca intre 5% si 10% au nevoi speciale, iar educatia le este garantata in centre specifice . Ultima sa lege a educatiei a fost aprobata in 2011 si nu au mai existat reforme de atunci, relateaza Ismael Monzon.

Tari scandinave: Suedia, Danemarca, Norvegia si Finlanda

Suedia

Suedia are 10,2 milioane de locuitori. Educatia in Suedia este obligatorie pentru copiii cu varste cuprinse intre 6 si 15 ani si are 1.049.490 de elevi inscrisi, ceea ce reprezinta o rata neta de inscriere de 99,4% la primar (2015) si 99,7% la gimnaziu (conform datelor Knoema). Cheltuielile publice pentru educatie in Suedia au fost in 2016 de 35.762 https://dribbble.com/ahirthpmxb milioane de euro, 7,6% din PIB. Cheltuielile publice pentru educatia in 2019 au fost de 37.726 milioane de euro, 15,7% din totalul investitiilor publice (care, la randul lor, au reprezentat 49,3% din PIB-ul total).

Majoritatea scolilor sunt finantate cu taxe municipale si 40% din bugetul municipal este alocat educatiei. Din 1992, scolile private finantate de stat sunt permise. Se numesc scoli independente si sunt echivalentul scolilor concertate.

Atat cele publice, cat si cele independente sau concertate sunt finantate cu taxe municipale, cu care finantarea variaza in functie de bogatia fiecarei regiuni. Examenele de admitere si selectia studentilor nu sunt permise. In Suedia, inscrierea in invatamantul privat (subventionat) a fost de 10,1% in primar si de 16,42% in secundar ( conform datelor Knoema din 2015). Alte surse indica faptul ca in invatamantul secundar superior (voluntar) exista o alegere de 33% dintre cele aranjate.

In cadrul invatamantului public si concertat sunt inclusi tutori pentru copiii cu nevoi educationale speciale care nu necesita o atentie mare sau care nu afecteaza dizabilitatile http://www.onewheels.org/member.php?action=profile&uid=9418 intelectuale in scolile normale si permit crearea de grupuri pentru copiii cu dificultati. Aceste grupe au reprezentat 1,4% din total (13.800 de elevi) in 2016. In general, 85-90% dintre copiii din clase primesc un fel de sprijin special. Ultima lege a educatiei din Suedia dateaza din 2011.

Danemarca

Danemarca are 5,8 milioane de locuitori. Invatamantul obligatoriu de la 6 la 16 ani. Primar (6-13) si secundar inferior (13-16) sunt obligatorii. Secundarul superior este voluntar sau profesional (16-19) inainte de facultate. Pana la 18 ani sunt 696.517 elevi de scoala (Potrivit Statista). 98,67% rata neta de inscriere in primar (2015) si 89,8% in secundar (conform datelor Knoema). Investitiile in invatamantul public au reprezentat 7,8% din PIB (2016). Cheltuielile pentru invatamantul public in 2019 au fost de 21.286 milioane de euro, 13,8% din cheltuielile totale pentru educatie (care, la randul lor, reprezinta 49,6% din PIB-ul total).

Danemarca are modelul scolilor publice, private si concertate. In Danemarca, inscrierea in invatamantul privat (subventionat) a fost de 15,7% in primar si de 13,61% in secundar (conform datelor Knoema din 2015).

Aproximativ 1,25% din toti elevii sunt in scoli speciale. Sunt finantate din fonduri publice. Dar se incearca ca acestia sa mearga la scolile publice cu tutori speciali pentru a le favoriza integrarea. Aproximativ 13% dintre toti elevii din scolile obisnuite primesc sprijin pentru educatie speciala , potrivit unui studiu publicat in „Jurnalul European de Educatie pentru Nevoi Speciale”. Potrivit datelor de la Statista, in scolile specifice de invatamant special sunt 9.978 de copii. Ultima https://www.orooplex.co/user/profile/65142 reforma educationala din Danemarca a fost in 2006.

Norvegia

Norvegia are 5,4 milioane de locuitori, iar scoala este obligatorie de la 6 la 16 ani. Se compune din scoala primara (6-13), gimnazial (13-16), acestea doua sunt obligatorii, iar apoi pe baza voluntara sau profesionala gimnaziu superioara (16-19). In 2017 erau 633.209 elevi in invatamantul obligatoriu (primar si gimnazial) + 243.490 in gimnaziu (voluntar). 99,78% rata neta de inscriere in primar (2015) si 95,5% in secundar (conform datelor Knoema answerfeed.co.uk). Cheltuielile publice pentru educatie in 2019 au fost de 29.788 milioane de euro, 16% din cheltuielile publice totale (care la randul lor reprezinta 51,8% din PIB).

Scolile primare sunt finantate prin granturi de la Ministerul Administratiei Locale si Dezvoltarii Regionale si prin colectarea impozitelor municipale. Liceul este finantat de fiecare judet prin impozite. In 2005 au fost deschise primele scoli concertate, finantate cu buget public. In Norvegia, inscrierea in invatamantul privat (subventionat) a fost de 3,1% in primar si de 7,1% in secundar divephotoguide.com (conform datelor Knoema din 2015). In ceea ce priveste educatia speciala, Norvegia are 49.626 de copii in invatamantul special din 633.209 elevi din invatamantul primar si gimnazial. „Includerea” este in curs de revizuire pentru ca „nu se potriveste cu realitatea” nevoilor in multe cazuri. Parlamentul norvegian a finalizat o reforma a sistemului de invatamant in septembrie. Ultima reforma a fost in 2006.

Finlanda

Finlanda are 5,5 milioane de locuitori, iar educatia este obligatorie de la 7 la 16 ani. Sistemul scolar finlandez are 542 http://hukukevi.net/user/diviusuryc.100 de elevi inscrisi in invatamantul obligatoriu. 99,64% rata neta de inscriere in primar (2015) si 94,9% in secundar (conform datelor Knoema). Cheltuielile cu educatia in 2019 au fost de 15.740 milioane de euro, 12,3% din cheltuielile publice totale (care au reprezentat la randul lor 53,3% din PIB).

Nu exista scoli private, doar concertate (centre private cu finantare publica). Este interzis scolilor sa ofere educatie de baza pentru profit . Interdictia de a percepe taxe pentru educatia de baza este reflectata in constitutia finlandeza. Toate centrele, fie ele concertate, fie publice, au acelasi plan educational.

Statul si municipalitatile finanteaza toate invatamantul obligatoriu pana la varsta de 16 ani si invatamantul voluntar pana la varsta de 18 ani . Exista 416 centre care organizeaza educatia de baza in Finlanda. Dintre acestia 95 ofera invatamant privat.

Republica Ceha, Slovacia, Lituania si Estonia

In Republica Ceha, invatamantul este obligatoriu si gratuit intre 6 si 15 ani. Tara investeste 9,1% din cheltuielile publice totale in educatie (media europeana este de 10,6%, conform Oficiului de Statistica al Comisiei Europene, Eurostat). Investitiile publice in sistemul de invatamant ajung la 87,7%, iar restul de 12,3% provin din investitii private. 88% din educatie este publica; 12%, privat.

Potrivit raportului PISA, Republica Ceha se numara printre tarile OCDE cu cea mai buna infrastructura in institutiile sale de invatamant. De asemenea, este una dintre tarile cu cea mai scazuta rata de abandon prematur, 6,7%.

In 2015, a fost adoptata o modificare a Legii educatiei pentru copiii cu nevoi educationale speciale care promoveaza anunturi.braila-portal.ro educatia incluziva. Un raport recent al Oficiului Superior de Audit al Republicii Cehe concluzioneaza ca Ministerul Educatiei nu a pregatit suficient scolile si profesorii pentru incluziune. El mai arata ca depinde foarte mult de subventiile din fonduri europene. Intre 2015 si 2019, Ministerul Educatiei, Ministerul Dezvoltarii Regionale si Orasul Praga au distribuit 330 de milioane de euro sub forma de granturi pentru a stimula incluziunea in scoli. Ca urmare a „incluziunii” esuate, ei au dat inapoi in aceasta chestiune in 2019.

In Slovacia , educatia este obligatorie de la 6 la 16 ani. Cheltuielile publice pentru educatie reprezinta 3,8% din PIB. Educatia din tara este in mare parte publica. Scoala privata a fost introdusa in 1990. Rata de inscriere a copiilor cu varsta intre 6 si 14 ani este una dintre cele mai scazute din tarile OCDE.

In Lituania , educatia este obligatorie intre 6 si 16 ani. Este tara din Uniunea Europeana cu cea mai mica rata de parasire timpurie a scolii, 4%, potrivit datelor Comisiei Europene https://classificados.virtualnetinformatica.com.br/user/profile/346222. Invatamantul este finantat cu subventii de la bugetul de stat si o „obligatiune pentru studenti” care este alocata atat scolilor publice, cat si private. Fondurile pentru scolile comunitatilor religioase traditionale sunt alocate de catre stat conform unui acord intre aceasta tara si Sfantul Scaun. Educatia speciala este avuta in vedere in programele de invatamant general si in scolile publice de specialitate.

In Estonia, educatia este obligatorie intre 7 si 17 ani si este gratuita. Este in mare parte publica. Scolile private primesc si subventii de la stat forums.powwows.com. Scolile nu isi pot selecta elevii nici dupa istoria academica, nici dupa nivelul socioeconomic. Rezultatele sale academice bune plaseaza Estonia pe cele mai inalte pozitii in Raportul PISA. Investeste 6% din PIB in educatie. Include ajutor pentru copiii cu nevoi speciale si scolile specializate Tara a promovat reforme ale sistemului educational in 2000 si 2010, relateaza Ana Lorenzo.

Liban

Libanul este una dintre tarile din regiune care investeste cel mai mic procent din PIB in sistemul public de invatamant, mai putin de 2% in medie in ultimii https://posekretu.net/user/amariszgea ani. De fapt, doua treimi dintre studenti merg la centre private unde se preda, pe langa araba, in franceza sau engleza. Aceste centre sunt, de asemenea, supravegheate de Ministerul Educatiei din Liban, desi programa lor tinde sa adere la sistemele educationale straine, in principal franceze, datorita trecutului colonial al tarii.

Educatia este obligatorie intre 6 si 14 ani si poate continua pana la 18 ani cu diploma de bacalaureat sau profesionala. Rata de alfabetizare a adultilor libanezi a fost de 93,9% in 2014, conform indicelui https://theminecraftsociety.com/forum/member.php?action=profile&uid=8528 de dezvoltare umana al ONU. Procentul populatiei cu studii medii este de 54,2%, reducand aceasta cifra la 38,8% in cazul libanezilor.

Desi legea prevede ca curriculumul national trebuie actualizat la fiecare patru ani, acest lucru nu s-a mai intamplat din 2000. De asemenea, din cauza dezacordului national asupra istoriei moderne libaneze, manualele de istorie acopera evenimente istorice doar pana in 1943.

Somajul in randul tinerilor este unul dintre marile rele ale tarii. Absolventii universitatilor reprezinta 30% dintre persoanele aflate in cautarea unui loc de munca http://new-delhi.rackons.com/user/profile/408343, dar exista o nepotrivire semnificativa intre pregatirea lor si nevoile pietei muncii, motiv pentru care multi tineri ajung sa migreze.

Pe de alta parte, criza siriana a avut un impact mare, inmultind de cateva ori numarul elevilor din scolile publice libaneze . Exista aproape 400.000 de copii refugiati de varsta scolara in Liban, cu aproximativ 25% mai mult decat numarul elevilor libanezi din scolile publice libaneze. Se estimeaza ca doar 30% dintre copiii refugiati sirieni de varsta scolara primesc o educatie. Pe langa barierele de acces http://lavamanos.info/preguntas/index.php?qa=user&qa_1=ternenuqdo si alte provocari, o bariera majora in calea integrarii lor este limba: scolile siriene predau in araba, in timp ce scolile publice libaneze incorporeaza limbi precum franceza sau engleza, relateaza Ana Garralda.

America Latina

America Latina

Chile: Legea generala a educatiei este legea chiliana care stabileste reglementarile-cadru privind educatia. A fost publicata in Monitorul Oficial la 12 septembrie 2009 in timpul primului guvern al lui Michelle Bachelet. Este succesorul Legii organice constitutionale a predarii (LOCE). In Chile, spre deosebire de ceea ce se intampla in restul lumii, in loc peatix.com sa finanteze oferta, ei finanteaza cererea . Adica subventioneaza elevii in loc de scoli si le dau faimoasele bonuri. Acest lucru genereaza o logica de piata intre diferitele centre de invatamant aflate in competitie pentru inscriere.

Potrivit cifrelor Ministerului Educatiei din Chile (Mineduc), tara are in prezent sase milioane de studenti. 76% sunt impartiti intre nivelurile infantile, de baza si secundare (echivalentul scolii primare, secundare si liceale in Spania), iar restul de 24% in invatamantul superior universitar sau formarea profesionala. Potrivit datelor Ministerului Educatiei, numarul elevilor a crescut https://anunturi.braila-portal.ro/user/profile/485645 exponential in ultimii doi ani si exista si mai multa diversitate la selectarea tipului de scoala. Inscrierile in scolile publice au crescut pentru al doilea an consecutiv in Chile in 2019, cu 11.430 de elevi in plus fata de 2018.

Cheltuielile publice pentru educatie in Chile au crescut cu 12,17% conform ultimelor cifre oficiale furnizate in 2019, ajungand la un total de 15.000 de milioane de dolari. Chile cheltuieste 5,4% din PIB pentru educatie.

Sistemul educational din Chile este format din scoli municipale (publice), subventionate (subventionate) si private . Statul plateste o subventie lunara pe student, indiferent de tipul de centru in care studiaza si care este prevazut la articolul 9 din Legea subventiilor. Scolile municipale: sunt finantate integral de stat. Numarul de elevi din scolile publice chiliane se ridica la 1.936.450, ceea ce reprezinta 36% din numarul total de scolari din sistem.

Scoli subventionate: Potrivit unui raport intocmit de Ministerul Educatiei, in prezent exista 6.017 scoli private subventionate in tara. Tendinta din ultimii ani a fost un transfer al studentilor din invatamantul public municipal in invatamantul privat subventionat cu 50%. Scoli private: sunt companii a caror finantare vine 100% de la parintii elevilor. Au libertate totala in dreptul de admitere si in ce conditii si cerinte, desi trebuie sa respecte actuala lege a educatiei si obiectivele acesteia.

Aproximativ 7% dintre copiii chilieni merg la scoli private. Taxele la scolile private variaza de la una la alta, dar variaza de la 200 USD la 4.000 USD pe luna, fara sa includa scolarizarea https://3dexport.com/meggurjltd. Unele scoli cer si o taxa anuala separata care poate varia intre 300 si 3.000 de dolari.

In Chile, unele centre publice municipale deservesc elevii cu nevoi speciale si exista, de asemenea, scoli de educatie speciala. Potrivit cifrelor Ministerului Educatiei, in prezent tara are 2.027 de scoli dedicate in intregime nevoilor speciale si 5.662 de centre municipale cu integrare pentru un total de 183.373 de elevi inscrisi cu un anumit tip de cerinta de acest tip, ceea ce reprezinta 5,12 % din total. Dintre acestia, 166.780 frecventeaza scolile publice subventionate.

Columbia

In Columbia, este in vigoare Legea Educatiei Nationale (Nr. 26.206), care a fost sanctionata la 14 decembrie 2006 si are scopul de a reglementa exercitarea dreptului de a preda si de a invata consacrat in articolul 14 din Constitutia Nationala. Potrivit cifrelor oficiale, in Columbia sunt inscrisi 9,9 milioane de copii si tineri in 2019, o cifra mai mica decat cele 10 milioane inregistrate in 2018.

Aproape 2,5 milioane de copii https://www.ultimate-guitar.com/u/iortusuzdx si adolescenti se afla in afara sistemului educational din Columbia. Din 100 de inscrisi in scoala primara, doar 33 termina liceul. Columbia a crescut cheltuielile pentru educatie in ultimul an. In 2019, cheltuielile publice pentru educatie au crescut cu 9,3%, investind in total 15.906 milioane de dolari, ceea ce reprezinta 4,5% din PIB-ul sau. In conformitate cu prevederile Legii 115 din 1994 si in conformitate cu prevederile articolelor 67 si 68 din Constitutia Nationala, in Columbia, educatia este un drept si un serviciu http://www.a6859.com/member.php?action=profile&uid=91166 public si poate fi oferita de sectorul oficial/public sau de catre privat. indivizii. Nu exista scoli subventionate sau concertate.

Scoli publice: Exista 7,9 copii si adolescenti inscrisi in scolile publice din Columbia, ceea ce reprezinta 96,7% din total. Aceste scoli sunt finantate 100% de catre stat. Scoli private: 13% dintre scolile din Columbia sunt private, ceea ce reprezinta un total de aproximativ 12.600 de scoli. Exista un total de 1,9 milioane de copii si adolescenti in scolile private din Columbia, ceea ce reprezinta 3,3% din total.

Invatamantul special in Columbia este predat in doua modalitati: educatie speciala frecventata intr-un procent ridicat de sectorul privat si educatie speciala integrata in care copiii cu un anumit tip de handicap fizic sau mental, precum si cu nevoi speciale, sunt frecventati in scoli. public. In total, sunt inscrisi in toata tara 185.529 de elevi cu dizabilitati conform Registrului de Localizare si Caracterizare a Persoanelor cu Dizabilitati. Cu toate acestea, in tara sunt 1.418.065 de persoane cu nevoi http://tingbakken.com/member.php?action=profile&uid=8698 speciale, dar 41% din populatia intre 5 si 24 de ani nu este la scoala.

Argentina

Guverneaza Legea Educatiei Nationale nr. 26.206 din 2006, care organizeaza sistemul national de invatamant, stabileste ca educatia este un bun public, un drept personal si social al oamenilor, de care statul trebuie sa se ocupe. Acesta stabileste ca invatamantul este obligatoriu intre 5 si 18 ani. Potrivit cifrelor oficiale, in Argentina exista 11,8 milioane de elevi cu varste cuprinse intre 5 si 18 ani care sunt inscrisi oficial la scoala http://sailing-bluewater.com/forum/index.php?action=profile;area=forumprofile;u=236094. Cheltuielile publice pentru educatie in Argentina au crescut cu 13,74% in ultimul an 2019 . Tara sud-americana investeste 5,6% din PIB in cheltuieli pentru acest articol, atingand cifra de 36.118 milioane de dolari.

Exista scoli publice, private si subventionate de stat.

Scoli publice: 71% din numarul total de elevi inscrisi merg la scoli publice din Argentina. In cifre absolute, acestea reprezinta 7,9 milioane de studenti, desi in ultimii ani s-a inregistrat un transfer semnificativ de studenti in sectorul privat si subventionat. 100% dintre milkyway.cs.rpi.edu aceste scoli sunt finantate de stat prin impozite. Scoli subventionate: Sunt centre private subventionate de stat. Potrivit cifrelor oficiale, 13% din cheltuielile publice totale pentru educatie sunt transferate in subventii sectorului privat.

Subventiile din Argentina pentru acest tip de scoala dateaza din 1947 si sunt reglementate de Legea 13.047. Cu toate acestea, incepand cu anii 1990, alocarea resurselor publice de stat pentru educatie a ajuns sa depinda in intregime de provincii (echivalentul comunitatilor autonome din Spania), iar fiecare are propriile cadre generale si reglementari specifice, ceea ce a transformat problema subventiilor pentru invatamantul privat intr-o cutie neagra uriasa. In prezent, 15% dintre scolile private charter primesc o subventie intre 75 si 99% si doar 11% primesc mai putin de o subventie de 75%.Scoli private: 29% dintre copiii si tinerii argentinieni care merg la scoala merg la scoli private, ceea ce reprezinta 3,2 milioane de elevi. In ultimii douazeci de ani, numarul elevilor care frecventeaza scolile private a crescut cu 4,2 puncte procentuale. Educatia speciala este o modalitate a sistemului educational argentinian integrata in Legea Educatiei Nationale si are scopul de a asigura dreptul la educatie al persoanelor cu dizabilitati temporare sau permanente, la toate nivelurile si modalitatile.

Potrivit cifrelor oficiale, in Argentina exista aproximativ 570.000 de copii cu dizabilitati. Dintre acestia, 125.000 invata in scoli specifice de invatamant special si 60% dintre acestia o fac in scoli comune cu sprijin pentru integrare.

Brazilia

In Brazilia, guverneaza Legea nr. 9394 privind orientarile si bazele educatiei nationale, adoptata in 1996 si modificata in 2018. Aceasta stabileste ca sistemul de invatamant federal este alcatuit din invatamant de baza si invatamant superior. Invatamantul de baza este obligatoriu si gratuit si acopera varste cuprinse intre 4 si 17 ani. Constitutia stabileste ca Republica Federativa Brazilia este formata din Uniunea indisolubila a statelor si municipalitatilor din districtul federal, care sunt responsabile de legislatia comuna in domeniul educatiei.

Brazilia este tara ibero-americana cu cel mai mare numar de copii si adolescenti fara scoala si, desi este adevarat ca in ultimii ani gigantul sud-american a crescut netvibes.com procentul de scolarizare, mai trebuie sa includa 1,9 milioane de copii intre 4 si 4 ani. 17 ani. In 2018, 98,9% dintre copiii intre 6 si 11 ani erau la scoala, precum si 82% dintre adolescentii intre 12 si 17 ani. In 2014, a fost aprobat Planul Educational National, care ar trebui sa fie in vigoare pana in 2024 si care stabileste obiective si strategii pentru imbunatatirea si universalizarea educatiei braziliene.

Cheltuielile anuale ale Braziliei pentru educatie ajung la 6% din PIB. Aceasta valoare school2-aksay.org.ru este mai mare decat media de 5,5% a tarilor care alcatuiesc Organizatia pentru Cooperare si Dezvoltare Economica (OCDE) cu care este comparata.

Exista scoli publice si private . Scolile publice: Sunt complet gratuite si finantate de stat. Totusi, si datorita complexitatii organizarii teritoriale a tarii, calitatea invatamantului public la nivelurile de baza si pana la gimnaziu va depinde de organizarea diferitelor state si municipii. De fapt, Brazilia ocupa locul 59 din 70 in programul PISA si este una dintre ultimele din America Latina in clasificarea sa, in ciuda myedendesigner.com faptului ca a investit un procent mai mare din Produsul Intern Brut in educatia publica.

Scoli private: Preturile in scolile private variaza intre 100 si 300 de dolari pe luna, la care ar trebui sa se adauge scolarizarea pentru aceeasi suma, astfel incat s-ar adauga 13 plati lunare pe an. Scolile internationale acreditate sunt mult mai scumpe si pot costa mii de dolari pe luna.

Intre anii 1999 si 2010, cresterea sectorului privat fata de sectorul public a fost de 64%. Un aspect particular al sistemului devpost.com educational brazilian este ca practic toti copiii si adolescentii sunt la scoala, dar doar 84% termina nivelul secundar si 57% nivelul de baza. Planul National de Educatie (PNE) isi aloca capitolul 8 invatamantului special si se poate desfasura in trei moduri: participarea elevilor la clasele obisnuite, infiintarea unei clase speciale in cadrul scolii normative sau accesarea propriului invatamant special al scolii.

Cu toate acestea, in practica, scolile publice din Brazilia nu ofera facilitati adecvate sau profesori pregatiti pentru elevii cu nevoi speciale, asa ca cea mai https://gameplayconnect.com/boards2/member.php?action=profile&uid=50747 buna si aproape singura optiune pentru elevii cu un anumit tip de dizabilitati sunt scolile private.

Mexic

Legea generala a educatiei reglementeaza invatamantul oferit de stat-federatie, entitati federale si municipalitati, organismele lor descentralizate si persoane fizice. Acesta stabileste ca fiecare locuitor al tarii are sanse egale de acces, tranzit si permanenta in sistemul national de invatamant.

Articolul 3 din Constitutia Politica a Statelor Unite Mexicane stabileste ca educatia oferita de stat trebuie sa fie obligatorie, universala, incluziva, publica, gratuita si laica. In mai 2019 a avut loc o reforma de catre guvernul lui Manuel Lopez Obrador in articolul mentionat anterior, inclusiv obligatia de la nivelul prescolar si pana la nivelul secundar superior, pana la varsta de 17 ani.

Potrivit cifrelor din Sistemul National de Educatie (SEN), pentru perioada scolara 2019-2020 sunt inscrisi 36,6 milioane de elevi cu varste cuprinse intre 5 si 17 ani. In 2020, bugetul pentru educatie a crescut pentru prima data in ultimii cinci ani si se ridica la 40.207 milioane de dolari, ceea ce reprezinta o crestere borsafix.com in termeni reali de 0,5%. In total, investeste 4,9% din PIB.

Exista scoli publice si private.

Scoli publice: Exista 198.348 de scoli private in Mexic; si reprezinta aproximativ 90% din inscrierea in invatamantul primar si gimnazial, 85% in invatamantul prescolar si 80% in invatamantul secundar superior (inainte de universitate). Scoli private: Exista aproximativ 40.000 de centre educationale private in Mexic, finantate 100% de familii.

Educatia speciala din Mexic este integrata in Legea generala a educatiei si trebuie garantata public si gratuit. Potrivit datelor Institutului National de Statistica si Geografie (INEGI), peste 7 milioane de mexicani au un anumit tip de dizabilitate, dintre care 23% din varsta scolara nu frecventeaza cursurile. Serviciile oferite de statul mexican pentru populatia cu nevoi speciale sunt structurate in trei mari grupuri: Unitatile de Orientare Publica (UOP) sau Centrele de Resurse si Informare pentru Integrarea Educationala (CRIE), Centrele de Atentie Multipla (CAM) si Obisnuit. Unitati de servicii de sprijin pentru educatie (USAER).

Toate aceste servicii sunt active in prezent pentru serviciile de invatamant de baza sewalaku.com si mediu si sunt complet gratuite.

Despre America Latina relateaza Esther Yanez, corespondent la Caracas.

China

Invatamantul obligatoriu se intinde pe noua ani in China, intre sase si 15 ani. Majoritatea elevilor termina si liceul, intre 15 si 18 ani. Potrivit Ministerului chinez al Educatiei, la aceste cursuri sunt aproximativ 186 de milioane de studenti, dintr-un total de 260 de milioane inscrisi intre prescolar si universitate.

Dintre acesti 186 de milioane, 158 studiaza in scoli publice si 28 de milioane in centre private. Daca se include invatamantul infantil, de la 0 la 3 ani, unde exista o prezenta puternica a sectorului privat, numarul total de copii din aceste scoli se ridica la 54 de milioane. Centrele private sunt aproximativ 190.000 in China, 35% din total.

Conducerea scolii publice este responsabilitatea entitatilor locale, desi o mare parte a finantarii este asigurata de guvernul central. Cheltuielile publice pentru educatie in China au fost de 500 de miliarde de euro anul trecut, 4% din PIB.

Odata cu politicile de „Reforma si Deschidere” din anii 1980 ftabs.ru , China a liberalizat treptat sectorul educational, ceea ce a dus la aparitia diferitelor tipuri de centre concertate. Multe scoli publice percepeau si taxe in moduri diferite. Odata cu cresterea economica din ultimele decenii, Guvernul a incercat sa reduca aceste practici, fortand scolile sa aleaga intre proprietate publica sau privata si cresterea bugetelor pentru ca majoritatea elevilor, in special din mediul rural, sa nu fie nevoiti sa plateasca. Multe centre publice taxeaza pentru servicii precum sala de mese, uniforma sau cartile. Si anumite centre private primesc si ajutor de stat.

Din 2017, scolilor private le este interzis sa aiba profit in anii de invatamant obligatoriu, desi cresele, scolile secundare si universitatile pot face afaceri. Scolile internationale sunt excluse din categoria centrelor private. Centrele private extracurriculare sau de invatamant suplimentar sunt, de asemenea, populare.

In China sunt aproximativ 700.000 de studenti din invatamantul special, dintre care aproape 300.000 studiaza in centre specializate. In cea mai mare parte, aceasta educatie este finantata de stat.

Permanenta la putere a Partidului Comunist din China permite guvernului http://ask.ansys24.ir/index.php?qa=user&qa_1=madoradlqt sa stabileasca strategii pe termen lung pe baza planurilor sale pe cinci ani. Chiar si asa, dupa Revolutia Culturala si moartea lui Mao Zedong in anii 1970, China a realizat nenumarate reforme in domeniul educational incadrate in trei perioade diferite: reconstructia, dezvoltarea si liberalizarea sistemului in anii 1980; acces egal la educatie in anii 1990 si 2000; iar modernizarea si inovatia in 2010. Reglementarea de baza a fost Legea Invatamantului Obligatoriu din 1986, dar s-au produs schimbari semnificative, mai ales in 1993, 1999, 2001, 2010 si 2014 https://we.riseup.net/dunedasvqb.. Actualul Plan national de dezvoltare si reforma pe termen mediu si lung 2010-2020 va fi inlocuit anul acesta de proiectul de modernizare a educatiei din China 2020-2035.

Sistemul gigantic de invatamant din China s-a imbunatatit in ultimii ani, desi exista inca diferente mari intre zonele urbane si cele rurale. In plus, multi critica ca se bazeaza excesiv pe memorare, nu incurajeaza creativitatea si educatia patriotica joaca un rol important.

Coreea de Sud

In Coreea de Sud, 5,4 milioane de elevi cu varste cuprinse intre 6 si 18 ani merg la scoala in acest an, dintre care 4,5 milioane studiaza in scoli publice si 834.000 in scoli private . Ca si in China, invatamantul obligatoriu acopera 9 ani, de la 6 la 15, si este asigurat in mare parte de sectorul public. Secundarul si, mai ales, prescolarul, neobligatoriu, sunt etapele in care sunt mai multi inscrisi in centrele private. Academiile private dupa scoala sunt, de asemenea, comune.

Invatamantul public obligatoriu este gratuit , desi elevii trebuie uneori sa acopere costurile mesei sau cartilor. Scolile private primesc si o parte din fondurile statului, asa ca nu pot percepe elevilor taxe pentru anii de invatamant obligatoriu.

Bugetul de stat coreean pentru educatie pentru 2020 este de 50 de miliarde EUR . Guvernul planuieste sa o majoreze anul viitor pentru a acoperi cursurile secundare neobligatorii gratuite, in care pana acum trebuie sa platiti scolarizare si taxe, tot in institutele publice. Majoritatea fondurilor pentru educatie provin de la guvernul central, desi contribuie si entitatile locale.

In Coreea exista aproximativ 95.000 de studenti cu nevoi speciale. 53.000 dintre ei urmeaza cursuri speciale in scolile obisnuite si alti 26.000 frecventeaza scoli speciale, impartite aproape egal intre publice si private. Restul, aproximativ 16.000, merg la cursuri obisnuite. Invatamantul obligatoriu pentru acest tip de copil include si prescolar si gimnazial, deci acest invatamant este gratuit si este finantat de Stat.

Legile educatiei se schimba la fiecare cativa ani. Curriculumul actual dateaza din 1997, desi de atunci a fost actualizat frecvent. Reforma din 1997 este a saptea reforma majora de la razboiul din Coreea. Au mai fost si altele in 1954, 1963, 1973, 1981, 1987 si 1992.

Sistemul educational sud-coreean, considerat unul dintre cele mai de calitate din lume , este, totusi, pentru multi, excesiv de competitiv si de exigent, ceea ce creeaza probleme de depresie si rate ridicate de sinucidere in randul tinerilor.

Singapore

In Singapore, invatamantul obligatoriu este, de asemenea, intre 6 si 15 ani. In 2019, erau 424.000 de elevi cu varste cuprinse intre 6 si 18 ani inscrisi in scolile publice si 13.000 in centre nationale private. Din aceste cifre sunt excluse zecile de scoli private internationale, care primesc mii de copii straini si au programe din alte tari.

Cheltuielile totale ale guvernului pentru educatie in 2019 au fost de 8 miliarde EUR. Dintre scolile care primesc finantare de la stat, 73% sunt publice si 22% sunt private, majoritatea religioase.

Invatamantul primar public este gratuit pentru singaporezi, dar se percep taxe mici la toate celelalte niveluri. In loc sa opteze pentru gratuitate universala, Guvernul ofera burse care reduc costul educatiei pentru familiile cu venituri mici si acorda premii studentilor cu cele mai bune note.

Cu toate acestea, pentru studentii straini, preturile pentru studii in scolile publice, chiar si in invatamantul obligatoriu, sunt mari. Acestea variaza de la 130 de euro pe luna pentru scoala primara pentru rezidentii permanenti pana la 1.100 de euro pe luna pentru strainii care urmeaza liceul si nu provin din tarile Asociatiei Natiunilor din Asia de Sud-Est.

Educatia nu a devenit obligatorie pentru copiii cu nevoi speciale in Singapore pana in 2019. Din cei 32.000 de elevi cu aceste caracteristici inscrisi la scoala din tara in acel an, 25.600 frecventeaza scolile de masa. Alti 6.400, cu nevoi mai mari, predau in 19 centre de educatie speciala administrate de asociatii private si finantate in principal de Guvern.

Singapore si-a castigat independenta in 1965 si a trecut de la a fi o tara mica saraca la a avea o economie dezvoltata, in parte datorita angajamentului sau fata de educatie si a schimbarilor rapide care au avut loc in ea. In anii 1980, 1990 si 2000, tara a introdus reforme o data la cativa ani axate initial pe imbunatatirea calitatii – care au determinat-o sa se plaseze frecvent in topul raportului PISA – si, de acum cativa ani, in indepartarea de un model, pentru unii, prea axat pe examene si pe statutul social pe care il acorda centrele de elita.

Din China, Coreea de Sud si Singapore relateaza Jose Maria Rodero